Автор: admin_olexis

Старт третьего сезона фестиваля «Кора-Стих»!

Центральная городская детская библиотека им. А. П. Гайдара и журнал о детской литературе «Переплет» объявляют о начале третьего сезона фестиваля «Кора-Стих».

Как и в прошлые сезоны, мы ждем большие эпические истории в стихах (поэмы, пъесы, сказки и так далее) и подборки стихотворений, объединённые одной темой.В состав литературного совета фестиваля этого года вошли:

Герман Лукомников,​ поэт, прозаик, палиндромист, перформансист, составитель антологий.

Станислав Востоков, писатель и поэт.

Анастасия Шевченко, редактор издательства «Нигма».

Прием рукописей по адресу poetry@korafest.ru. Прием текстов до 20 октября.Фестиваль состоится 30 октября.

Участниками Фестиваля могут быть все, кто пишет эпические поэмы, сказки в стихах, стихотворные циклы и тематические подборки стихов, объединенных одним героем или темой. ВНИМАНИЕ — объем историй должен составлять не более 5 минут чтения. Можно представить сюжетно законченный отрывок.


Первый фестиваль «Кора-Стих» прошел 25 октября 2020 года, на него было прислано свыше 60 лиро-эпических произведений для детей и подростков. Самыми популярными жанрами были сказки и тематические циклы стихотворений. На второй конкурс прислано более 50 работ.​«Кора» — это зимний фестиваль короткого рассказа, который придумали писатель Алексей Олейников и Центральная городская детская библиотекаим. А.П. Гайдара города Москвы. Он проводится ежегодно в феврале. А «Кора-Стих» — это его осенний брат-близнец, фестиваль больших стихов.​ Когда мы говорим большие — мы имеем в виду большие в сравнении с привычными стихами для детей. Поэмы, эпические симфонии, тематические циклы, объединенные одним героем или темой.​

Финал Коры 2022 — 27 марта!

Финал Коры 2022 — 27 марта!

Финал фестиваля короткого рассказа Кора состоится 27 марта.

Фестиваль пройдет в онлайн-формате, с 1 до 16 часов по московскому времени.

Ссылка на трансляцию будет размещена чуть позже на сайте фестиваля.

Короткий список Коры 2022!

Короткий список Коры 2022!

Основная номинация 


Агапина Мария «Равенство тождество»  (опубликован в №2 журнала «Иначе)

Елена Метревели «Рояль»

Антонина Малышева  «Кукла и желтый заяц»

Марья Малми «Крепче крепкого»

Екатерина Бордон «Говорить или не говорить»

Ольга Серова «Четыре сердечка»

Елена Кутузова «Песня кузнечиков»

Анна Занадворова «Клад  племени белолицых»

Екатерина Исаева «Письмо» 

Вера Бройде «Падение»

 Асланова Юлия «Стеклянный пляж»

Русинова Евгения «Покатушки без ватрушки»

Мария Фиш «За синей дверью»

Моркина Татьяна «Вправо-вниз»

Дина Гербек «Новый уровень»

Номинация Святочный рассказ  XXI века

Ксения Комарова «Гадательная книга облаков МБОУ СОШ № 121»

Евгения Басова «День рождения»

Ирина Лукьянова «Внуки Баламута» 

Антонина Малышева  «Звезда и борода»


Номинация Зависть


 Александра Зайцева «Далекие долгие сумерки»

Ирина Лукьянова «Гений и злодейство»

Елена Ивченко «Обратный перекид»

Наталья Песочинская «Глина»

Евгения Басова «Змеи, пиявки и медведи»

НАРОДНОЕ ГОЛОСОВАНИЕ — ссылка

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeVLid3IzgUdYyVEziPyivD3F9CfI9cVQxiN2khE20eAv0lOQ/viewform?usp=sf_link

24 октября — онлайн-читка Коры!

24 октября 2021 года Центральная городская детская библиотека имени А. П. Гайдара станет площадкой для осенней части Фестиваля короткого рассказа («Кора»), посвященной детской поэзии – «Кора-Стих».  Читки пройдут онлайн, с 11:00 до 15:00, ссылка на прямую трансляцию в Youtube.

Короткий список: 

Первый фестиваль «Кора-Стих» прошел 25 октября 2020 года, на него было прислано свыше 60 лиро-эпических произведений для детей и подростков. Самыми популярными жанрами были сказки и тематические циклы стихотворений. На второй конкурс прислано более 50 работ.  

«Кора» — это зимний фестиваль короткого рассказа, который придумали писатель Алексей Олейников и Центральная городская детская библиотекаим. А.П. Гайдара города Москвы. Он проводится ежегодно в феврале. А «Кора-Стих» — это его осенний брат-близнец, фестиваль больших стихов.  Когда мы говорим большие — мы имеем в виду большие в сравнении с привычными стихами для детей. Поэмы, эпические симфонии, тематические циклы, объединенные одним героем или темой.  

В состав литературного совета фестиваля этого года вошли: 

Наталия Волкова, российский поэт, детский писатель и переводчик, дипломант конкурса им. Алексея Толстого, лауреат конкурса на лучшее произведение для подростков им. С. В. Михалкова, член Союза писателей Москвы, лауреат премий имени П. П. Ершова, ведущая передачи о детской литературе «ЛитТучка».

Алексей Зайцев, поэт, лауреат премии имени Корнея Чуковского, победитель, а также обладатель приза зрительских симпатий фестиваля поэзии «Филатов-фест». Редактор отдела детской литературы электронного журнала «Формаслов».

Виктор Лунин, советский и российский детский поэт, писатель, переводчик, лауреат литературной премии журнала «Мурзилка», дипломант премииим. Андерсена, лауреат премии имени А. П. Чехова Московской городской организации Союза писателей России, лауреат литературной премии имени Корнея Чуковского. 

Результаты работы жюри и тексты финалистов будут опубликованы 24 октября. По итогам народного голосования среди участников короткого списка также будет объявлен финалист «народного голосования».

«Кора» попала в «Кракатук»

27 сентября, в 12-00, на Детской сцене МККЯ пройдет презентация пятого номера детского журнала «Кракатук», куда вошли рассказы Александра Киселева, Антонины Малышевой и Ларисы Романовской, который участвовали в сезоне Кора 2021. В этом же номере будут опубликованы новые рассказы неоднократных участников Коры Светланы Ледневой и Дины Гербек.

Так же, в предыдущих номерах журнала «Кракатук» были опубликованы рассказы из сезона Коры 2020 — рассказ Арины Остроминой «Медведь на ухе», Александры Можгиной «Рыбы молчат» и Натальи Калинниковой «Мой новый дедушка».

В презентации будет участвовать Анастасия Левашева, главный редактор и Юрий Денисов, литературный редактор журналов «Улитка Коперника» и «Кракатук», и Татьяна Рудишина, главный библиотекарь Центральной детской библиотеки им. А. Гайдара.

Открыт прием рукописей на фестиваль детской поэзии «КораСтих» 2021 года!

Открыт прием рукописей на фестиваль детской поэзии «КораСтих» 2021 года!

24 октября 2021 года Центральная городская детская библиотека им. А.П. Гайдара станет площадкой для осенней части Фестиваля короткого рассказа («Кора»), посвященной детской поэзии – «КораСтих».

Первый сезон состоялся 25 октября 2020 года, на него было прислано свыше 60 лиро-эпических произведений для детей и подростков. Самыми популярными жанрами были сказки и  тематические циклы стихотворений.  Откликнулись авторы не только из России: география фестиваля простиралась от Петербурга и Москвы до Торонто. 

Среди поэтов, приславших рукописи, были такие авторы, как  Наталия Волкова, Мария Рупасова, Анастасия Сорокина, Мария Ботева, Игорь Шевчук, Елена Фельдман и многие другие.

В состав литературного совета фестиваля этого года вошли: 

Наталья Волкова, российский поэт, детский писатель и переводчик, дипломант конкурса им Алексея Толстого, лауреат конкурса на лучшее произведение для подростков им С.Михалкова,  член Союза писателей Москвы, лауреат премий им. Ершова, ведущая передачи о детской литературе «ЛитТучка».

Алексей Зайцев, поэт, лауреат премии имени Корнея Чуковского,  победитель, а также обладатель приза зрительских симпатий фестиваля поэзии «Филатов-фест». Редактор отдела детской литературы электронного журнала «Формаслов».

Виктор Лунин, советский и российский детский поэт, писатель, переводчик, лауреат литературной премии журнала «Мурзилка», дипломант премии им. Андерсена, лауреат премии имени А. П. Чехова Московской городской организации Союза писателей России, лауреат литературной премии имени Корнея Чуковского 

Рукописи принимаются по адресу по адресу poetry@korafest.ru.   Жанр — любой. Читательский адрес — от шести до шестнадцати лет. Срок приема — до 20 сентября 2020 года. Время чтения должно составлять не более пяти минут или пяти страниц текста. (12 кегль, полуторный интервал). Поэмы и стихотворные подборки, прозвучавшие на фестивале «Кора», заносятся в открытую базу (для дальнейшей популяризации и продвижения). Все права остаются у авторов. По желанию автора текст может быть удален с сайта. 

КОРА: Итоги весеннего состязания критиков

В марте фестиваль короткого рассказа Кора и журнал о детской литературе «Переплет» объявили весеннее состязание среди критиков.

Мы искали вдумчивый критический разбор одного или нескольких рассказов, вошедших в один из шортов Коры, этого и прошлого сезонов. 
Можно было сосредоточиться на одном тексте, а можно попробовать сопоставить несколько рассказов. Выбор победителя проводился по двум номинациям:

1 Кора

2 КораСтих

К сожалению, в номинации КораСтих достойных рецензий не нашлось. Предполагалось, что мы объявим победителей на фестивале Красная площадь, однако из-за короновирусных ограничений фестиваль перенесли.

Но вот, мы, наконец, готовы объявить победителя.

Победитель в номинации Кора

Мария Ушенина. Рецензия на рассказ Александры Можгиной «Рыбы молчат»

Финалисты состязания критиков

Асланова Юлия. Рецензия на рассказ «Мартин дом».

Надежда Грибова. Сравнение рассказов Светланы Ледневой «Королевские охотники» и Арсении Бурковой «Дрозд и Пицца»

Дарья Никифорона. Рецензия на рассказ Елены Усачевой «Совсем одна»

Валерия Семенская. Рецензия на рассказ Натальи Ключаревой «Иван Иванович из Африки»

Александра Раева. Рецензия на рассказ Натальи Ключаревой «Иван Иванович из Африки»

Вероника Ляляева. Рецензия на рассказ Валентины Дегтяревой «Желтый куб»

Белла Кирик. Тема травмоговорения в рассказах фестиваля Кора

Елизавета Мацупко. Рецензия на рассказ Нины Дашевской «Промельк»

Елена Цветкова. Рецензия на рассказ Дарьи Доцук «Экранчики»

Текст победителя будет опубликован на сайте журнала о детской литературе «Переплет» на гонорарной основе.

Отдельно хочется отметить отзывы Елены Цветковой, Елизаветы Мацупко, Беллы Кирик и Надежды Грибовой, которые также будут опубликованы на сайте журнала «Переплет».

Опыт работы с рассказом Светланы Ледневой «Королевские охотники». Надежда Грибова

Опыт работы с рассказом Светланы Ледневой «Королевские охотники». Надежда Грибова

Я веду книжный онлайн-клуб для детей-билингвов младшего школьного возраста, дети из Германии, Франции и с Кипра. У ребят в большинстве хороший уровень русского, и я на встречах читаю вслух короткие рассказы, подходящие для их возраста, а потом мы их обсуждаем. Недавно я прочла в одной группе рассказ Светланы Ледневой «Королевские охотники». Слушали с интересом, а потом вдруг развязка! И часть детей были удивлены, как? Это все?! Они настроились на длинный рассказ. Другие очень обрадовались внезапной смене темпа. 

Рассказ большинству понравился. Почти все ассоциировали себя с героями. Задала вопрос «а сколько лет мальчикам?», и возраст героя почти всегда совпадал с возрастом слушателя. Только одна девочка 9 лет снисходительно сказала, что только пятилетки не знают, что львы охотятся прайдами. Мальчишкам-слушателям понравилось во что решали играть герои, а девочкам, что главный герой смог включиться в игру. Попытались сформулировать о чем рассказ одной фразой, получилось «о мальчиках с велосипедами/о королевских охотниках и рыцарях», но это проблема не рассказа, а слабого пока умения ухватить суть.
Обсудили каково это знакомиться с новыми людьми, какие чувства дети при этом испытывают. Да, большинство робеют и стесняются. А подключиться к игре двух друзей решились бы далеко не все слушателей. Закончили уже просто обменом впечатлениями, кто во что любит играть с друзьями.

Надежда Грибова

Опыт работы с рассказами «Экранчики», «Дрозд и Пицца», «Акварель», ««Как скрафтить меч…». Ольга Лишина.

Опыт работы с рассказами «Экранчики», «Дрозд и Пицца», «Акварель», ««Как скрафтить меч…». Ольга Лишина.

Итак, во-первых, мы читали «Экранчики» Дарьи Доцук ещё до конца конкурса (связи!). Читали, кивали и вопияли «жизааа», обсуждали героиню и вопрос «а зачем мы вообще ходим в школу», надо ли туда ходить ногами или дистант – благословение.

Потом я просила написать свои впечатления от дистанта или впечатления персонажа. Отдельный вопрос – форма рассказа, который немножко рэп или стихи. Очень интересно послушать, что же делает стихи стихами – рифма? И перестаёт ли текст быть стихотворным, когда рифма пропадает?

Во-вторых, рассказ Арсении Бурковой «Дрозд и Пицца». Честно скажу, брала его в первую очередь потому, что он мне нравится именно как «повод для разговора». Главной сложностью оказывалось понять в начале рассказа «кто на ком стоял», кто из героинь – когда говорит, разбирались вместе. Очень хорошо, что в рассказе есть фраза про то, что некоторые ходят в школу в пижамах – все дети дошли сами, что это значит – школа частная или «прикольная», яркая иллюстрация информации «за текстом». Разбирались с портретами героинь, гуглили имена из рассказа (там на три страницы – и Кандинский, и Хоккинг и даже Капица), тоже очень наглядно, как этим можно пользоваться для работы над персонажем.

В-третьих, «Акварель» Ларисы Романовская. Уж я их и так и сяк пинала, что мол, а рассказ ли это, а где же «завязка кульминация развязка», герой же просто погулял с собакой, всё равно все дружно стоят на том, что рассказ, законченный, понятный и «необычно, но интересно». Так-то я работаю над минимизацией слов «интересно» (у себя в том числе), но тут действительно сложно самим было объяснить, «как именно», я подсказывала про лирику – кто-то хватался за эту мысль и её крутил, но вообще-то соглашались не все.

Одна девочка сказала, что очень даже сюжет и правда, мальчик действительно на чьей-то картине («все мы лишь чей-то сон», такое). Кстати, вчера выдала этот рассказ на дом ученице, сказала, что обсуждать будем через неделю и можно хоть в пух разнести, а внезапно взрослая моя двенадцатилетняя девочка посмотрела на меня долгим взглядом из-под модной чёлки и сказала, что если нам в тексте что-то непонятно – это не значит, что рассказ плох, возможно мы просто невнимательно читали или с первого раза не поняли. Считаю это прямо итогом двух лет работы, честное слово, чуть не расплакалась.

И (ласт, нот ве лист, так сказать) — Анна Занадворова «Как скрафтить меч в домашних условиях». Мне идея рассказа про игру в игру не понравилась, думала, дети будут пыхтеть, что с ними заигрывают, а Ванюша мой радовался невероятно, и – (методика моуд он!) чуть не полчаса подробно объяснял мне (окончательно отупевшей для этого урока;) каждую строчку. Чем отличаются золотые яблоки, кто такие селяне и так далее, и так далее. Завтра повторим с Ясей. То есть, повторю, человек объяснял что-то не знающему — подробно и понятно.А на сладкое к этому рассказу удачно подходит рэп Линор Горалик про Машу и свиней, Ваня больше всего оценил шутку про кровати в аду (если вы не в курсе – в майнкрафте в аду не спят), и поспорил, что красные цепи – это вообще-то «рэд стоун».Так что при всех личных симпатиях и антипатиях, шкатулка с рассказами – прекрасный подарок учителю. Спасибо, авторы и организаторы.
Ольга Лишина

Theme: Overlay by Kaira Extra Text
Cape Town, South Africa